A – Úvodní seminář

Vedie:

Helena Dokoupilová, Martina Holubová 

Max. počet

12

Požiadavky:

Žiadne

Miestnosť:

Anotácia:

Do tohoto úvodního semináře zveme všechny, kdo se chtějí s katatymně imaginativní psychoterapií „na vlastní duši“ setkat. Seminář je otevřen zájemcům, pracovníkům i studentům všech oborů. Vítáni jsou jak ti, kteří chtějí po tomto úvodním semináři pokračovat v systematickém dlouhodobém výcviku v KIP (viz www.cskip.cz), tak ti, kdo si zde chtějí rozšířit svůj přehled o spektru psychoterapeutických metod.

S1 – Tělo, afekt a symbolizace – cvičení k psychosomatice

Vedie:

Eberhard Wilke 

Max. počet

15

Požiadavky:

Absolvovanie seminára: B1.

Miestnosť:

Anotácia:

Poselství z těla, ze světa pocitů a ze světa myšlenek se slévají dohromady v symbolickém zhuštění. Umění terapie spočívá v uchopení symbolických významů a v tom, že v nich obsažené afekty se stanou citelnými, společnou prací terapeuta a klienta jsou dekodovány a stanou se srozumitelnými v životopisném kontextu. Symboly jsou v psychosomatice zvlášt důležité, tělesný symptom často obsahuje symbolický rozměr, symbol může pomáhat při porozumění obtížím. Plodné terapeutické umění spočívá v ochotě u sebe sama dospět ke zkušenosti, jak se dimenze afektivního prožívání a kognitivního zpracování prolínají. Kreslicí potřeby vezměte s sebou.

S2 – (Ne)viditelný třetí… vypořádání se s otcovskými mýty a vlastním otcovským obrazem

Vedie:

Renate Sannwald 

Max. počet

14

Požiadavky:

Absolvovanie seminára: B1.

Miestnosť:

Anotácia:

Po mnohá staletí hrála osoba otce, pater familias, v naší kultuře nejdůležitější roli v životě rodiny a ve společenském životě. Rozpad autoritářských struktur po druhé světové válce a rovnost žen a mužů v zaměstnání a rodině měly vliv na rozdělení rolí, které často oslabovalo postavení otců a vedlo ke stažení se otce z výchovy, takže se otec stal „neviditelným třetím“. V tomto semináři se chceme sebezkušenostní formou zabývat vlastním obrazem otce a jeho odkazy k otcovským mýtům naší společnosti, abychom dospěli k hlubšímu sebepochopení. Tento proces také změní chápání otců v naší terapeutické práci. Budeme pracovat střídavě ve tříčlenných skupinkách (hraní rolí s imaginacemi) a ve velké skupině (společná následná reflexe). Seminář je vhodný pro psychoterapeuty pracující jak s dětmi a dospívajícími, tak s dospělými pacienty. Přineste si prosím kreslící potřeby s sebou!

S3 – Mentalizace a KIP

Vedie:

Petra Kreuzberger 

Max. počet

12

Požiadavky:

Absolvovanie seminára: B1.

Miestnosť:

Anotácia:

Mentalizace popisuje schopnost číst myšlenky, pocity a duševní stavy ve svém vlastním já a v druhém. Sebereflexe, stejně jako schopnost přemýšlet o vnitřních světech jiných, představují konstruktivní schopnosti, které vycházejí z prvních vztahů, také však mohou být v této vývojové fázi blokovány. Vývojové podmínky, které podporují nebo omezují mentalizaci, můžeme použít v naší terapeutické práci. Schopnost mentalizovat je u různých duševních poruch různě omezená. V psychoterapii však může být schopnost mentalizovat podporována a může dozrávat. Poté, co jsme se nejprve zabývali teoretickými aspekty, budeme v tomto intenzivním semináři společně pracovat na tom, jak podpořit mentalizaci pomocí KIP. Za tímto účelem budeme pracovat s odpovídajícími podněcujícími motivy a budeme praktikovat i v malých skupinách. Kreslící potřeby s sebou.

S4 – Práca s motívmi vzťahujúcimi sa k sexualite

Vedie:

Jaromíra Jánošková 

Max. počet

15

Požiadavky:

Absolvovanie seminára: C1.

Miestnosť:

Anotácia:

Na seminári sa bude pracovať s motívmi stredného stupňa „zvezenie ..“ , „ružový – šípkový ker..“ a ďalšími, ktoré slúžia na zisťovania postoja k sexualite. V tejto časti budeme v skupine pracovať na oddiferencovaní konfliktových tém od porúch vzniknutých v dôsledku sexuálnej traumatizácie. Okrajovo sa dotkneme aj diferenciálnej diagnostiky „konfliktovej“ problematiky od „deviantných“ preferencií. Frekventanti sa zoznámia so spôsobom použitia terapeutických techník na spracovanie konfliktov v oblasti sexuálneho správania, ktorý si budú osvojovať prácou v trojiciach.

S5 – Na tělo zaměřená práce s konfliktem jako specifická dimenze KIP

Vedie:

Michael Stigler 

Max. počet

15

Požiadavky:

Absolvovanie seminára: C1.

Miestnosť:

Anotácia:

V psychoterapeutické práci s konfliktem bývá tělo často podceňovaným spojencem. Většinou se při této práci přenechává vedení hlavě, ačkoli v těle „spící“ primární proces je určován staršími stopami senzorické a emoční paměti, a proto nás také může vést k hlouběji sahajícím změnám. Tento seminář má zprostředkovat uvedení do postupů KIP zaměřených na tělo.

S6 – Strom a snový strom

Vedie:

Ludvík Běťák 

Max. počet

15

Požiadavky:

Absolvovanie seminára: B1.

Miestnosť:

Anotácia:

Před třiceti lety rozvinuli Ludvík Běťák a Libuše Hršelová kresebné znázornění motivu stromu způsobem, který mimo jiné rozvíjí a intenzifikuje možnosti jeho „předmětně symbolického“ využití o novou dimenzi. Běžná nabídka nakreslit strom je následně rozšířena o výzvu k znázornění ještě nějakého „úplně jiného, spíše snově neskutečného stromu“, což otevírá spolu s následným rozhovorem a imaginativně-narativním rozvinutím v některých případech překvapivě bohaté diagnostické a terapeutické možnosti. Motiv stromu poskytuje sám o sobě velké projekční možnosti pro zobrazení konfliktní, traumatické a deficitní problematiky v oblasti psychické, resp. psychosomatické, vztahové i transpersonální, problematiku identity a sebepojetí vůbec, stejně jako významná témata vývojová, individuační. Práce s kresbou stromu po instrukci s prvky absurdity (jinakost, snová realita, snovost, jiný svět) otevírá v mnoha případech novou dimenzi. Kresby stromu a snového stromu mohou např. sloužit jako předmětné symboly, ve skupině, v indikovaných případech v individuální i skupinové práci přímo imaginativně.